科普教育 ｜ 担稼穑青年责任，助乡村振兴教育--稼穑青年实践风采小队纪实

发布日期：2021-10-19 访问次数：

“到基层和人民中去建功立业，让青春之花绽放在祖国最需要的地方，在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生。”我们中国农业大学稼穑青年实践风采小队在泰安新泰市宫里镇中心小学参加了为期七天的“担稼穑青年责任，助乡村振兴教育”专项暑期社会实践活动。

小队集合

7月16号下午，我们小队顺利在宫里镇镇政府处集合，并熟悉乡镇周围环境。

图一：宫里镇政府

图二：镇政府前合影

与公里中小领导对话

17、18号，我们到达宫里镇中心小学，恰逢周末，孩子们放假。宫里中小校领导班子带领我们参观学校的一些基础设施并讲述宫里中小的发展现状。在与校方的沟通中我们了解到：随着国家推行脱贫攻坚和教育公平等的政策，宫里中小已经换上了绿茵场、红色跑道和新教学楼。学校也积极响应国家政策，加强爱国教育学习，减轻义务教育阶段学生作业负担，开设功能室培养学生们的兴趣等等。由于宫里中小严禁学校组织集体补课、学业测试等，我们需要对前期活动方案计划进行修改。

图三，图四：小队成员正在工作

图五：校长对我们的初步工作进行整改

图六：组长带领组员进行第一天工作总结

于是，在与学校沟通结束后，我们小队对我们的计划进行了整改。

第一次科普教育

19号，我们在信息功能室里开始了与孩子们的信息科普课。我们以“同学们，你们知道古人通信都有那些方式吗？”作为开头，再由古今通信方式对比引出主题--信息技术。再逐渐引深至信息技术领域的时事，让学生们了解信息技术绝不单是电脑上的虚拟游戏，它包含科技与国家战略。

图七，图八：队员进行计算机授课

“经典咏流传”

20号，第一天的课进行得很顺利，我们小队趁热打铁，别出心裁地设计了“经典咏流传”课堂：选择一首同学们已经掌握的古诗，上网收集由此诗改编成的流行音乐歌曲，课上教同学们一起吟唱这首诗，以此激发学生们学习的兴趣。

图九：队员教小朋友唱歌

助学校领导检查

21、22号，恰逢这两天学校迎来例行检查，小队成员积极参与学校行政部门工作，帮助处理日常事务，优化行政效率，为各种活动出谋划策，并整理、收集相关材料。队员们还负责各种功能室教学设施的检查以及校园卫生清扫。

图十：队员正在进行课程表更换

有时看着这些孩子拖着一个大扫帚，飞快地跑过楼道，我们脸上不自觉带上微笑。是的，我们看到了自己，都回想起自己的儿时那些有趣的经历。放学时，我们送孩子们出校。看着他们叽叽喳喳地闹着，心里都是满足。

图十一：队员进行卫生打扫

天下无不散的宴席

23号，最后一天，我们对孩子们描述大学的美好以此激励孩子们努力学习——埋下一颗种子，等待种子萌发，等待这群孩子去探索自己的不同的未来。告别在即，只盼他们能拥有精彩得未来。

图十二：孩子们正在集体进行大扫除