每年的3月5日是“学雷锋纪念日”和“中国青年志愿者服务日”，为弘扬雷锋精神和志愿服务精神，让同学们了解到更多优秀的志愿服务项目，我们对在第十五届志愿农大评选中脱颖而出的优秀志愿服务组织和优秀志愿服务项目的负责人进行了专访，希望能够引领更多农大学子加入到志愿服务的行列之中，传承雷锋精神，为社会贡献青春力量。

社团介绍

2000年春，中国农业大学，一群富有爱心和责任心的学子在中华慈善总会烛光工程办的招募下，参与整理了一批募集来的图书，并把这批图书提供给附近的几所民办小学师生阅读。后来，这批志愿者在烛光工程办的支持和帮助下，成立了中国农业大学烛光社，希望以自己的绵薄之力来帮助这群孩子。 

十一年来，烛光社始终以“献点滴爱心，燃教育烛光，兴百年大计”为社团宗旨，不断拓展活动内容，丰富、创新活动形式，在中小学生在学习生活有关方面开展各类形式的志愿活动。

纯粹初衷，手留余香

我们采访到了烛光社负责人夏凯悦同学，今天，让我们一同走进烛光社这一充满爱与温暖的团体。 

问及加入烛光社的初衷，夏凯悦同学回忆道：“我是大一秋季百团大战时加入烛光社的，当时是被昌平区博智学校的支教项目所吸引。我很喜欢小朋友们，在进入大学之前，我就十分希望能够和孩子们接触，体验一下成为‘老师’的感觉。”怀揣着憧憬，夏凯悦参加了19年秋季学期博智学校的线下支教活动。初次走上讲台，老师们的配合与孩子们的欢迎给了她极大的鼓励。“我自己感受到了这种帮助别人的满足感，所以希望更多人能够体验到‘手有余香’的快乐，便更加坚定了做下去的决心。”

走进烛光，感受温暖

当谈到作为负责人在做志愿活动的相关工作的过程中，有没有对于“志愿者背后的志愿者”有更加深刻的理解时，夏凯悦说道：“其实开展一个志愿服务项目可能和大家想象的不完全一样，除了大家能看到的宣传、统筹协调之外，最重要的就是各方面的沟通交流、激励和监督。”她以“1+1定向越野活动”为例，向我们讲述了“志愿者背后的志愿者”的工作：将报名的志愿者和小朋友一对一匹配起来，活动开展前会充分激励参加活动的人员，并且准备好几套预备方案来应对参加人员临时有事不能参加的问题。每次活动在志愿者带着小朋友围着校园跑步时，她都会在各个定点之间来回巡逻，一边确保孩子们安全、不会闹小脾气，一边询问志愿者是否有什么需要，一边强调工作人员注意记录时间、注意拍照。一件件工作都由他们认真地完成，向我们展示了烛光社成员们的爱心和耐心。

夏凯悦同学以该活动中发生的一件小事来讲述了她对于志愿者背后的志愿者的理解：“活动结束后，有一件小事我印象很深刻。有一位家长来接孩子回家，孩子正和志愿者姐姐依依不舍地告别，那位家长拿出准备好的礼物给志愿者递过去、表达了对志愿者的感谢，志愿者很惊喜、很感动。我当时正在收拾整理活动道具，恰好看到这一幕，顿时感觉我和伙伴们做的事情是有意义的，本来已经疲惫的身体又充满了动力，我想这就是‘志愿者背后的志愿者’存在的意义。相信所有的志愿者在这一刻心里都会感受到温暖，‘赠人玫瑰，手有余香’。”

问及烛光社是一个怎样的团体时，夏凯悦表示，在烛光社，她和伙伴们为着一个温暖、有爱、和谐、发展的目标一起前进。“我记得很清楚，在一次活动的前期宣传中，时间紧、任务重，我们的宣传部长却十分高效、高质量地完成了工作。能看出她花费了很大精力，也牺牲了大量休闲娱乐时间，她说‘没关系啦，感觉能帮助到别人就很开心。’”她这样说道，“大家因为心中的热爱聚在一起，又为了肩上的这份责任去努力做好。不需要太多规则，大家心中的烛光自然会照亮，相信我们会越来越好！”

志愿项目，你我共赴

夏凯悦同学为大家推荐了一些特色志愿服务项目，表示烛光社的志愿服务项目大多数是和孩子们接触的，所以喜欢小朋友、愿意花费时间陪伴小朋友们的同学可以关注一下。

“希望之星”项目是社团的传统项目，也获得了本学年“优秀志愿项目”的称号。志愿者在周末帮助家属区后勤人员子女辅导功课，同时，也可以包括画画、折纸等小游戏。“希望之星”在东、西区的教学楼就能够完成，志愿者在不用花费大量通勤和准备时间的前提下就能够收获珍贵友谊和常态化的志愿时长、发挥自身价值。

另外，社团即将开展的两个线上支教项目也值得大家期待。和“童年一课助学发展中心”合作的线上支教已经开始报名，通过培训的志愿者将通过Classin平台向乡村小学以班级为单位授课，所授课程内容可以包括音乐、美术、心理、科学、趣味英语等等（除语文、数学外哦）。志愿者所讲授的课程会加入小学课程表，所以这个项目需要认真备课，并且长期做下去，有些辛苦，但是很有意义，当然表现出色的志愿者会收到意想不到的奖励。

“育苗计划”是和山东省沂南县团委政府合作的城乡儿童成长帮扶项目，相比较于“童年一课”老师的身份，“育苗计划”更像是孩子们知心的哥哥姐姐，参加此项目的小朋友也大多是留守儿童、孤儿等贫困儿童。志愿者每周利用两个小时的时间和孩子们聊天、谈心或者辅导功课，以帮助他们更快乐、幸福地成长。此外，这两个项目都计划在寒、暑假线下前往对接地点，和孩子们面对面交流，以便起到更好的帮扶、教学效果。

最后是大家最期待的暑期夏令营活动，这个项目预计在四月份开始报名。通过面试的志愿者会在暑假前往中西部的乡村小学，作为支教老师，参与为期约两周的阅读夏令营暑期实践项目。想象一个乡村的盛夏，天亮时是孩子们欢乐和感谢的笑脸，天黑时是虫鸣和满天的繁星，你心动了吗？

怀揣期望，走向未来

谈到对于烛光社有哪些期望，夏凯悦希望大家在烛光社能够感受到家的归属感，找到因为做志愿而产生的社会价值。作为公益类社团，她一直希望大家能够充分发挥自己的价值，为社会带来更多正能量，同时，让社团每一位工作人员、每一位志愿者得到帮助别人的满足感。

此外，她努力让社团成为有责任、敢担当、能创新的组织。虽然社团具有十分荣耀的过去，但是随着时代的不断变化，尤其是在疫情常态化的前提下，社团日常的组织与活动也需要不断更新，希望社团的每一位同学都能够承担起自己的责任，有独特的、崭新的想法，敢于创新。

最后，她期待社团能够传承下去，成为真正的百年组织。正如社团的宗旨——“献点滴爱心，燃教育烛光，兴百年大计！”

❖烛光虽小，燃起希望之火

❖灯影摇曳，点亮人间情长

❖爱心为基，荡漾民族风范

❖凝聚为本，谱写教育华章